北外法语口译在读研究生谈读研细节：和顶尖同伴“卷”在一起是什么体验？

※ 以下内容来自北鼎上岸学员约稿，感谢她的无私分享。

北外法语口译是两年制的，第一年集中于上课，第二年集中于实习和写论文，时间比较紧张，课程也就安排得比较密集。

虽然是口译专业，但根据学院的培养方案，我们需选修足够的学硕课程。课程种类丰富，从法国经济、政党与政治、外语教学法、到文学经典研读以及各类的翻译主题实践课程，每周的课业都比较繁重。

很多老师都要求我们做课堂展示作业，所以刚入学时真的有点身心俱疲，作业一个接一个，这大概是外语人逃脱不了的循环吧。但是法语学院的每一位老师都特别有耐心，会认真听课堂报告，肯定同学们的努力，同时指出一些重要问题供大家一起思考、讨论，每多做一次课堂展示都能明显地看到自己的进步。

课程的考核方式通常是课堂表现与期末论文相结合，研究生阶段基本上期末都是按照老师的要求提交课程论文，几乎没有线下考试。

研一（上）课表

但是多样的课程也为我们口译学生打开了许多不同的视角，口译员就应该对不同的领域都有涉猎，这样才能在翻译时不至于对某一话题完全陌生。

以翻译实践这门课程为例，学院会请不同领域的老师为我们上课，目前我们已经接触了政治文本的翻译、法律翻译、文学翻译等等，每次看着在各自领域特别厉害的老师站在讲台上为我们讲解，给我们分享翻译经验，就由衷地感到幸运。

在北外读研，身边都是语言能力和学习能力都特别强的同学，每个人都很专注自己的学习和进步，我们也能从他们身上学到很多好的学习方法。

刚开始可能会不太适应这种快节奏，因为作业很多，难度也大，需要利用好空闲时间尽可能高效地完成作业。当然，如果周末或者闲暇时间选择出去游玩休息，那就更得抓住一切可以利用的时间空隙了。

北外是非常支持学生全方面发展的，在操场、球场、健身房总能看到大家在锻炼身体、挥洒汗水。各类社团活动也十分丰富，咖啡节、美食节、戏剧表演等都十分有趣。这里的学生都将学习和兴趣紧密结合，共同发展，校园充满了活力，在这样的氛围中学习，不由自主地就有积极向上的动力。

每周最重头戏的就是周四的口译课了，虽然一周只上一次口译课，但我们需要提前阅读与主题相关的文本，做术语表，工作量很大，可以说一周的时间都在为周四做准备。

邵炜老师的专业能力是业内顶尖的，除此之外，她还是一位非常风趣幽默的老师，时常说出一些“金句”引得大家发笑，面部表情也特别生动。口译课程分为交传和同传，研一第一学期上法译汉交传，第二学期上汉译法交传，只有两学期表现在邵炜老师那里都达到90分以上才可以有机会上研二的同传课。

我们开学第一个月上的是无笔记交传，老师教我们对信息打key，凭记忆串联起一段话里的重点部分，梳理逻辑，最后完成输出。十一国庆过后我们开始训练有笔记交传，老师要求每个人要逐渐形成自己的一套笔记符号，符号要简略、清晰，输出时要在理解的基础上，用自己的语言表达，不要拘泥于把原文一个字一个字地翻译出来。

每次早八的口译课都得打起十二分的精神，一不小心就如邵老师所说“坏掉了”，也经常会出现说出来的汉语不像汉语的情况。但老师很有耐心，会仔细帮每个同学分析问题所在，并给出改善的方法，虽然压力巨大，但口译课是上得最值的课，老师说以后即使我们不当专业的口译员，宝贵的口译积累也能在我们的工作中发挥作用。

（口译教室）

周四晚上的翻译概论也是邵老师的课，我们可以听到不同的翻译理论，一些比较抽象的理论在她的举例讲解后就变得特别简单，课堂氛围也比较轻松愉快。这门课同时也是学硕的选修课，学硕的同学很多都选择了这门课，教室坐得满满当当，因为邵炜老师的人格魅力太大了。

这门课程邵老师也要求我们做课堂展示，会给出几个主题要求分组完成。主题涉及翻译中的框架理论、关联理论、AI翻译、跨文化交流等，需要我们阅读中法英文献，工作量比较大，但也是收获满满的一堂课，为我们写硕士论文提供了理论积累。

在北外生活，对于一个初来乍到的南方人来说，刚开始是不太适应的。寝室没有独立的卫浴，洗漱都在公共空间，寝室空间小，生活物品多都不太放得下。真的亲身感受到了北京的干燥气候，来这不久脸部就开始脱皮，补水保湿是必不可少的。

北外的食堂口味一般，但是比较方便，平时有课，食堂还是最佳选择，毕竟外卖花费也比较贵。偶尔出去和朋友吃顿大餐也比较便利，周围有商场和一些地方特色饭馆，可以自己挖掘喜欢的美食。

北外的校园比较小，从东门到西门步行10多分钟就可以到了。但小小的校园秋天格外美丽，金黄的银杏，渐变的枫叶，风一吹，秋叶落满地，总有人驻足拍照。校园里还有许多猫咪，它们都有各自活动的领地，我们宿舍楼的常客“五花”应该是最亲人的一个，总是一大早就跑到宿舍门口觅食，特别可爱。

学习之余，北京有许多大大小小的公园可以闲逛、放空，我个人比较喜欢大自然，北京正好满足了我的需求，疲惫的时候随机去一个公园吹吹风，摸摸树，看看湖里悠闲的鸭子，马上又充满电量。